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Programa de formação continuada de professores: comunicação alternativa e transtorno do espectro autista

• Authors : Guthierrez, Carla Cordeiro Marçal y; Walter, Catia Crivelenti de Figueiredo; CNPQ

Subjects: Educação; Educação Especial; formação continuada de professores

• Source: Teias; v. 22, n. 66 (2021): Programas e práticas pedagógicas na educação especial e inclusiva; 240-255 ; Revista Teias; v. 22, n. 66 (2021): Programas e práticas pedagógicas na educação

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Programa de formação continuada de professores de educação física para elaboração e aplicação do plano de ensino individualizado ; Continuing training program for physical education teachers for the development and implementation of individualized education plan

• Authors : Orlando-Bacciotti, Patrícia d'Azeredo;

Subjects: Educação especial; Educação física; Inclusão escolar

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Governamentalidade como ferramenta analítica: uma prática de pesquisa em educação especial

• Authors : Lunardi-Lazzarin, Márcia Lise; Hermes, Simoni Timm

Subjects: Governamentalidade; Educação especial; Atendimento educacional especializado

• Source: Educação e Filosofia; v. 30 n. 60 (2016): v.30 n.60 jul./dez. 2016; 859-881 ; 1982-596X ; 0102-6801

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Formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo: LIBRAS a Distância

• Authors : Giroto, Claudia Regina Mosca; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira; Milanez, Simone Ghedini Costa ...

Subjects: Libras; Formação continuada de professores; Educação Especial

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Collaborative cultures and school inclusion: limits and potential of continuing education centered at school

• Authors : Silva, Maria do Carmo Lobato da; Mendes, Enicéia Gonçalves

Subjects: Formação continuada de professores; Collaborative Culture at school; Special Education

• Source: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCAR

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Culturas colaborativas e inclusão escolar: limites e potencialidades de uma formação continuada centrada na escola ; Collaborative cultures and school inclusion: limits and potential of continuing education centered at school

• Authors : Silva, Maria do Carmo Lobato da;

Subjects: Educação Especial; Cultura escolar colaborativa; Formação continuada de professores

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Perfil dos professores participantes da 2ª edição do Curso de LIBRAS a Distância: uma proposta de formação continuada no contexto educacional inclusivo

• Authors : Simone Milanez; Sandra Martins; Claudia Giroto

Subjects: Libras; Formação Continuada de Professores; Educação Especial

• Source: Indagatio Didactica, Vol 3, Iss 2 (2011)

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Atendimento Educacional Especializado: análise do índice de evasão de professores em curso de pós-graduação, na modalidade a distância

• Authors : Sandra Martins; Caroline Martins; Claudia Giroto

Subjects: Atendimento Educacional Especializado; Educação a Distância; Tecnologias Educacionais

• Source: Indagatio Didactica, Vol 3, Iss 2 (2011)

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Análise do curso de extensão de LIBRAS, na modalidade a distância, para formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo

• Authors : Claudia Giroto; Sandra Martins; Simone Milanez

Subjects: Libras; Formação Continuada de Professores; Educação Especial

• Source: Indagatio Didactica, Vol 3, Iss 2 (2011)

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Continuing teacher education: assistive technology for the inclusive school for students with visual impairment

• Authors : Turci, Paulo Cesar; Costa, Maria da Piedade Resende da

Subjects: Continuing teacher training; Alunos com deficiência visual; Formação continuada de professores

• Source: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCAR

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